Jūs išmoksite:

• Motyvuoti ir įtraukti besimokančiuosius naudoti skaitmenines technologijas, atsižvelgiant į jų skaitmeninius lūkesčius ir gebėjimus, naudojimo galimybes.
• Įtraukti besimokančiuosius į savarankišką veiklą ir realaus pasaulio tyrinėjimus, pasitelkiant skaitmeninę erdvę, įrankius ir priemones.
• Pagerinti prieinamumą prie mokymo procese naudojamų išteklių ir skaitmeninės aplinkos visiems besimokantiesiems, atsižvelgiant į tikslinę grupę ir jos poreikius, pvz., parinkti šriftą, dydį, spalvas, kalbą, išdėstymą, struktūrą.
• Taikyti diferencijavimą ir personalizavimą grindžiant juos skaitmeninėmis technologijomis įvairius mokymosi poreikius turintiems mokiniams.

Jūs sužinosite:

• Kaip motyvuoti besimokančiuosius naudojant skaitmenines technologijas?
• Kokie įrankiai yra naudojami besimokantiesiems įtraukti į mokymąsi?
• Kaip galima išsiaiškinti besimokančiųjų (skaitmeninius) lūkesčius, gebėjimus, naudojimo galimybes ir supratimą bei kontekstinius, fizinius ar kognityvinius suvaržymus skaitmeninių technologijų naudojimo kontekste?
• Kaip pritaikyti skaitmeninį turinį besimokančiųjų poreikiams?
• Kaip sėkmingai diferencijuoti ir personalizuoti mokymąsi?
• Kaip dirbtinis intelektas gali būti panaudotas mokymosi procese?
• Kaip dirbtinis intelektas gali būti panaudotas personalizuojant mokymąsi?
• Kaip pasirinkti ir naudoti skaitmenines technologijas, aktyvinant besimokančiųjų kritinį-kūrybinį mąstymą, priartinant mokymąsi prie praktinių problemų sprendimo?
• Kaip naudojant technologijas įtraukti besimokančiuosius į savarankišką veiklą, mokslinius tyrinėjimus ar sudėtingų problemų sprendimą?
• Kaip padidinti besimokančiųjų dalyvavimą sprendžiant sudėtingus dalykus?

Mokymuose daugiausiai apžvelgiama Moodle virtuali mokymosi aplinka bei pristatomi kiti internetiniai įrankiai.

Kviečiame susidomėjusias švietimo organizacijas dėl mokymų organizavimo tik jūsų institucijos pedagogams, kreiptis individualiai (el.paštu nuotolines@vdu.lt, arba pildant formą esančią skiltyje “Organizacijoms”).