Pamokos planavimas ir vaizdo pamokos vedimas

Jūs išmoksite: 

• Paskelbti informaciją bei organizuoti diskusijas, naudojant diskusijų forumus; 
• Pateikti mokiniams mokymosi medžiagą nuotolinio mokymosi aplinkoje panaudojant savo turimus bei iš išorinių portalų (e.mokykla, Ugdymo sodas, vaizdo pamokos ir kt.) surastus interaktyvius mokymosi šaltinius; 
• Sukurti moksleiviams individualias ir grupines užduotis nuotolinio mokymosi aplinkoje; 
• Vertinti ir/arba teikti grįžtąmąjį ryšį nuotolinio mokymsi aplinkoje pateiktoms moksleivių užduotims; 
• Sukurti pamokos dalies scenarijų naudojant vaizdo konferencijų įrankį ir jį patalpinti prie savo kuriamų pamokų nuotolinio mokymosi aplinkoje. 
• Įkelti ir tiesiogiai transliuoti pamoką naudodami įvairią mokomąją  medžiagą vaizdo konferencijų metu, naudojant vaizdo konferencijų įrankį BigBlueButton (BBB). 
• Organizuoti mokinių darbą grupėmis naudojant vaizdo konferencijų įrankį BBB 

Jūs sužinosite:

• Kaip sukelti trijų mokomojo dalyko temų medžiagą į nuotolinio mokymosi aplinką? 
• Kaip parašyti mokiniams žinutę, kad ją matytų ne tik mokymosi aplinkoje, bet ir el. pašte? 
• Kaip bendrauti su moksleiviais nuotolinio mokymosi aplinkoje? 
• Kaip analizuoti mokinių veiklą nuotolinio mokymosi aplinkoje?  
• Kaip mokiniams teikti grįžtamąjį ryšį? 
• Kaip galima organizuoti pamoką naudojant vaizdo konferencijų įrankį BBB? 
• Kaip bendrinti dokumentus, skaidres ar bet kokią kitą mokomąją medžiagą naudojant BBB įrankį? 
• Kaip vaizdo pamokų metu išnaudoti baltos lentos galimybes (teksto rašymui, piešimui ir kt.)? 
• Kaip įtraukti mokinius į bendradarbiavimo veiklas atliekant pateiktas užduotis ar mokantis spręsti uždavinius naudojant BBB įrankį nuotolinio mokymosi aplinkoje? 
• Kaip vykdyti trumpas mokinių apklausas naudojant BBB įrankį? 
• Kada pamokas verta įrašinėti, o kada – ne?  
• Kaip vaizdo pamokų įrašai atsiranda nuotolinio mokymosi aplinkoje ir kas gali juos peržiūrėti?